Una clase de matemáticas muy entretenida y como no con alegrías incluidas.
Hoy es la primera vez que he llevado a cabo el "carnet del tablista".
He ideado con ayuda de otros profesores un carnet del tablista de esta manera, los alumnos son motivados para poder aprender de manera creativa y dinámina las tablas de multiplicar.
Hemos cambiado las típicas canciones de las tablas que todos conocemos.
Además hemos integrado en estas tablas la estructura de :
- Primero las dicen hacia delante.
- Segundo invierten el orden.
- Tercero lo practican de manera salteada.
Si los alumnos consiguen todos los objetivos propuestos por el docente, estos pueden optar a tener el carnet del tablista en el que se valorará el trabajo del alumno.
En este caso los carnet son alternativos y pueden ser diseñados de distintas maneras .
Hoy muchos de mis alumnos han conseguido su primer carnet del tablista.
Esta es una manera muy práctica de que los alumnos se motiven en el aprendizaje del algoritmo de la multiplicación.

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